はい、こんにちは！白米です。
この前、白米の元部下の講師が悩みがあるから、聞いてほしい！って相談があったので、久々に教室に遊びに行ったんです。その時にちょっと感動しちゃったんで、話をしたくなりました。
このブログをどれだけの人が読んでるか分からないし、自分の発信がどれだけの人に届いてるか分からないけど、話したいから、書いちゃいました。
最後まで読んでくれたら嬉しいな。
では、はじまり！
出来事
そんな凄い話ではないし、え？それで感動するの？って思われるかもしれないけど…
元部下の講師の話を聞くついでに教室に行ったら、昔から通ってくれている生徒たちがいたんです。
昔って言っても、中2から通ってくれていて、今高校3年生。だから5年目ですね。その日いたのが、3人。AちゃんとYちゃんとAさん。3人とも一般受験をする受験生。
それぞれ成長してるんですよね。それが嬉しくて、嬉しくて。
Aちゃんの話
Aちゃんは、曲がったことが大嫌い。ちゃんとしたい！と思ってる真面目過ぎる子なんです。
そして、泣き虫さんです。中3の時に何かある度に、目からポロポロと涙が出ちゃってました。
特に受験期はすごかった。
授業後に出来なかったら、ポロポロ。模試の自己採点をしてポロポロ。模試の帳票が返ってきてポロポロ。受験前に風邪を引いてポロポロ。受験直前に頑張れ！のメッセージカードをもらってポロポロ。当然、受験当日帰ってきてからポロポロ。合格発表で受かってポロポロ。
真剣に向き合ってるからこそ、出る涙なんですけどね。
それにしても泣き過ぎでしょ？！って感じでした。
そんな子が、最近は泣いてないと言うんです。
模試分析も自分が苦手な部分もちゃんと把握していて、自分が今何をするのか？！分かっていました。
模試の帳票を満面の笑みで見せてくれましたが、ちゃんとA判定取れてる！それだけでも嬉しいのに、これから大学に行って、管理栄養士になるんだ！って。
ちゃんと夢のために頑張ってる。
中3の時は、乗り物酔いが激しいから、近所の高校に絶対に行きたい！と言っていて、将来なんか考えたくない！と言っていた子が、ちゃんと自分の夢を語れる子になってる。
成長を感じます。
Yちゃんの話
天真爛漫なYちゃん。気遣いはできる、すごく優しい子。彼女の笑顔で周りを幸せにできる子です。
本能で動いている右脳派でしょうね。
考えて周りを幸せにするんではなく、存在が幸せを呼ぶタイプです。
ま、天才過ぎて、たまに理解できないことをするんですけどね。
彼女は、おっちょこちょいなんですが、救急の看護師になりたい！と中3の時から言っていました。
その夢のために今も頑張ってる。驚きの継続力です。
高校生になり夢も変わるかな？！と思っていたんですが、今も看護師の夢を諦めていません。
それどころか、強く想い描いていました。
彼女の妄想では、白米が事故に遭い、病院に運ばれた時にYちゃんが手術室まで運ぶのをやりたいそうです。
まず一言言いたい！白米が事故に遭う前提はやめて頂きたい！
白米は事故に遭いたくないし、Yちゃんに看病されたくない！！
でもさ、歳を重ねるごとに、想いを強くできるって凄くないですか？！
本来、現実が色々見えてきて、諦めそうになるし、違うことに興味持って目移りする時期なのに、想いを強くできるんです。
そのことが、本当に嬉しい。
しかも斜に構えることなく、素直にそれを口にできる。変わらずに夢を叶えて欲しいな。
最近彼女は、慣用句を頑張っているそうです。
彼女の志望校は、慣用句が現代文で出るそうで、必死になって覚えていました。
天才を発揮していました。
井の中の蛙、□□を知らず 。正解は、
井の中の蛙大海を知らず
井の中の蛙大海を知らずとは、知識、見聞が狭いことのたとえ。また、それにとらわれて広い世界があることに気づかず、得意になっている人のこと。
故事ことわざ辞典
Yちゃんの答えは、海水。。。
いや、そうだよね。知らないよね。
てか、生物専攻で受験するんだし、蛙のこと知ってるよね？！
変わらず、天才でした。Yちゃん語録で1冊本が出せそうです（笑）
Aさんの話
Aさんは、熱しやすく冷めやすい子。良い意味でドライな子ですね。
自分の世界観をちゃんと持ってる芯の強い子です。スプリンタータイプです。
自分が興味あることに対しての力は凄まじいものがあります。それが苦手なものでも、興味を持ったら克服できるまで続けます。
彼女は、中3の10月に入塾してきました。上の二人よりも遅い状態ですね。
理科が分からないと言っていたんですが、11月には塾で配られる受験用のテキストを1周終わらせていました。そのテキストは、問題ばかりの250ページ以上ある分厚いテキストなんです。
終わらせるのに、平均で3か月～4か月かかるものを、1か月で終わらせる。本当に瞬発力は凄い子なんです。
今は、英語が苦手なようで、長文を読んでいました。ノートに先生が言った注意事項をメモしており、苦手なことを、前向きに取り組む姿勢を感じ取ることができました。
彼女は関西の大学をメインに志望しているようで、挑戦校を多く受けるようでした。
今は偏差値が足りてないけど、本番までには間に合わせるわ！ってカッコよく言ってたんです。塾側の視点から言わせれば、根拠のない話なんで、ちゃんと滑り止めを設定しよう！と話すことなんですが、Aさんが間に合わせる！って言ったら、そうなりそうな雰囲気があるんですよね。
普段はいい加減な部分が目立ったり、だらしないところがあるんですが、彼女が間に合わす！と言ったら、間に合わせるんです。
高校受験の時もそうでしたが、あの時よりも力強さを感じました。
白米が感じたこと
3人とも個性豊かな子たちですが、かけがえのない教え子です。
そんな教え子たちが、自分のやりたいことに向かって頑張ってる姿を見て、おっさんとしては、嬉しく思うわけです。
そして、彼女たちに負けないように自分も頑張らないと！と思いました。
白米はずっと「楽しい未来を想像しなさい！」って言ってました。
「未来を恥ずかしがらず、胸を張って言語化しなさい！」と。
彼女たちは、ちゃんと楽しそうに未来を語ってくれました。今12月の下旬。受験日まで、あと1か月切っている子もいます。
そんな時期に楽しそうに未来が語れる程、メンタルが強くなったんだ！
成長したんだな～。この子たちは、このまま成長したら、将来どんな未来が待ってるんだろう？！って思いました。
やりたいことをする！そのためには、学力は付き物です。可能性が広がります。
でも、勉強が嫌いな子は沢山います。彼女たちも勉強は好きではありません。
彼女たちを見て、改めて、前向きに取り組むって、嫌なことでも笑顔でできるんだ！って思いました。
それって、ちゃんと目標があるからなんですよね。やっぱり、
夢を見ようぜ！そして、胸を張って、語ろうぜ！そのために、いっぱい努力しようぜ。
やっぱ教育を続けたい！
白米は、教育の最前線から退いています。でも、やっぱり、教育に携わっていきたい。
彼女たちを見て、そう思いました。
子どもたちはきっと、ほっといても成長します。
白米が携わったから、彼女たちが変わったなんて思っていません。きっかけぐらいには、なったかもしれませんが…(/ω＼)
でもね、その成長がわかるぐらい彼女たちと向き合い、一緒に戦いました。成長してくれていることが、本当に嬉しいんです。
そして、それに関わることができたのが、嬉しい。
その成長が、教育なんだ！って白米は思います。
大人になって、色々な困難な局面に差し掛かっても、彼女たちは笑顔で切り抜けてくれるでしょう。
も～、大変だったんですよ～！とか言いながらね。
人生を楽しむ術を彼女たちは既に持っているのです。もっと成長しますよ！
そう考えたら、めちゃくちゃ楽しみじゃないですか？！
ま、その前に受験を突破しないといけないんですけどね。頑張れ、受験生！
ワクワクします！Yちゃんには、事故に遭わないと会えないかもしれませんが、いつかどこかで、更に成長した彼女たちに会えることを願って・・・
彼女たちがこのブログを見つけてもらえるまで、ちゃんと頑張ろっと。
成長を目の当たりにして、感動しちゃった話でした。
では、また。
